Diễn Đàn MathScopeDiễn Đàn MathScope
  Diễn Đàn MathScope
Ghi Danh Hỏi/Ðáp Thành Viên Social Groups Lịch Ðánh Dấu Ðã Ðọc

Go Back   Diễn Đàn MathScope > Sơ Cấp > Thông Tin

News & Announcements

Ngoài một số quy định đã được nêu trong phần Quy định của Ghi Danh , mọi người tranh thủ bỏ ra 5 phút để đọc thêm một số Quy định sau để khỏi bị treo nick ở MathScope nhé !

* Nội quy MathScope.Org

* Một số quy định chung !

* Quy định về việc viết bài trong diễn đàn MathScope

* Nếu bạn muốn gia nhập đội ngũ BQT thì vui lòng tham gia tại đây

* Những câu hỏi thường gặp

* Về việc viết bài trong Box Đại học và Sau đại học


Trả lời Gởi Ðề Tài Mới
 
Ðiều Chỉnh Xếp Bài
Old 13-12-2010, 05:46 PM   #1
duongquy18893
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Dec 2010
Bài gởi: 1
Thanks: 0
Thanked 1 Time in 1 Post
Icon2 Các định lý được dùng trong kì thi đại học

Mọi người ơi, có ai biết có được sử dụng định lí Roll, Lagrange vào áp dụng các bài toán về mũ, lôgarit trong kỳ thi Đại học không ạ ? giúp em với ...
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
duongquy18893 is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
The Following User Says Thank You to duongquy18893 For This Useful Post:
Quydo (11-04-2011)
Old 13-12-2010, 07:48 PM   #2
hong.qn
+Thành Viên+
 
hong.qn's Avatar
 
Tham gia ngày: Apr 2009
Đến từ: Hà Giang
Bài gởi: 154
Thanks: 44
Thanked 32 Times in 24 Posts
Gửi tin nhắn qua Yahoo chát tới hong.qn
Kính thưa anh các định lý rolle, lagreange, cauchy (gọi trung là định lý giá trị trung bình) không thi trong kì thi đại học nên câu hỏi của anh em nghĩ không ổn lắm. Tất nhiên nếu dùng khéo em nghĩ vẫn được.
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
__________________
Em đem trao cho anh nụ Hồng
Nụ hồng mong manh như sương mai trong gió


CHÚA SINH RA ĐÀN BÀ ĐỂ NGỰ TRỊ ĐÀN ÔNG
ĐỨA NÀO SỢ ĐÀN ÔNG KHÔNG PHẢI CON CỦA CHÚA

"Trích kinh thánh quyển 2010 dòng 2011"
hong.qn is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 13-02-2011, 11:28 PM   #3
sonhadhsp
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Aug 2010
Đến từ: Giáo viên Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội
Bài gởi: 107
Thanks: 3
Thanked 152 Times in 63 Posts
Trích:
Nguyên văn bởi duongquy18893 View Post
Mọi người ơi, có ai biết có được sử dụng định lí Roll, Lagrange vào áp dụng các bài toán về mũ, lôgarit trong kỳ thi Đại học không ạ ? giúp em với ...
Chắc chắn các định lí em hỏi không được dùng trong kì thi đại học
Khi thi đại học chỉ được dùng các định lí được phát biểu trong 2 sách giáo khoa (ban cơ bản và ban nâng cao), các định lí ở sách giáo khoa THCS, ngoài ra có thể đựoc sử dụng một số kết quả được đưa vào ví dụ mẫu, in nghiêng trong sách giáo khoa(đẳng thức véc tơ liên quan đến trọng tâm tam giác, trọng tâm tứ diện...)
Khi đi thi đại học có khoảng 8 điểm dành cho 8 câu cơ bản, học sinh chỉ cần dùng các quy trình giải toán sẵn có là làm được. Còn 1-2 điểm khó, có thể phải sử dụng một số kết quả không được đưa vào định lí của sách, khi đó học sinh phải chứng minh trước khi dùng, nếu không chứng minh thì không được điểm tối đa
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
sonhadhsp is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
The Following User Says Thank You to sonhadhsp For This Useful Post:
Hoàng Văn Hải (11-07-2012)
Old 13-02-2011, 11:56 PM   #4
daylight
+Thành Viên+
 
daylight's Avatar
 
Tham gia ngày: Dec 2009
Đến từ: Dan Phuong upper secondary school
Bài gởi: 551
Thanks: 876
Thanked 325 Times in 188 Posts
Thầy cho em hỏi bất đẳng thức có được dùng bất đẳng thức Cô si và Bunhiacopski cho n số không ạ, ?
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
daylight is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 14-02-2011, 07:51 AM   #5
ThangToan
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Nov 2010
Đến từ: THPT chuyên Vĩnh Phúc
Bài gởi: 570
Thanks: 24
Thanked 537 Times in 263 Posts
Trích:
Nguyên văn bởi daylight View Post
Thầy cho em hỏi bất đẳng thức có được dùng bất đẳng thức Cô si và Bunhiacopski cho n số không ạ, ?
Những năm mình đi chấm thi đại học thì theo thống nhất của chủ tịch hội đồng chấm thi đều cho điểm tối đa nếu học sinh dùng hai bất đẳng thức nói trên trong trường hợp n số.
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
ThangToan is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
The Following 5 Users Say Thank You to ThangToan For This Useful Post:
daylight (14-02-2011), duynhan (02-07-2011), Galois_vn (05-05-2011), Hoàng Văn Hải (11-07-2012), Hung_DHSP (02-07-2011)
Old 14-02-2011, 08:31 AM   #6
maxo
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Sep 2010
Đến từ: Thủ đô thời kháng chiến
Bài gởi: 104
Thanks: 32
Thanked 77 Times in 48 Posts
Mình thấy các bác ở nước mình hay có cái trò hạn chế kết quả dùng khi thi ĐH làm khổ học sinh. Ví dụ như các em thi HSG thì được dùng nhiều kết quả hơn nhiều so với thi đại học. Vậy mà lại không cho dùng luôn khi thi đại học. Còn cái lí do sợ các thầy cô dạy thêm đào sâu kiến thức chỗ đó làm nặng nền cho HS mới buồn cười (cái này mình đi tập huấn các thầy nói thế!!!). Theo mình thì HS được dùng tất cả những kiến thức các em được học ở THPT và THPT chuyên miễn là nói rõ tên tuổi định lí (BĐT,...) đó. Còn vấn đề của người ra đề là làm sao các em có thể dùng các kiến thức trong chương trình cơ bản hoặc nâng cao (như thầy Sơn Hà nói) cũng làm được. Các thầy cô dạy thì phải nghĩ đến cách dạy sao cho HS mình từ các kiến thức đó có thể làm được những dạng toán thi yêu cầu (còn chuyện họ có dạy thêm các kiến thức không thì tùy họ vì nếu dạy thêm được thì tốt chứ có sao đâu). Trường em thi thử ĐH các thầy còn chỉ cho 0,25 đ một câu BĐT mà HS dùng AM - GM cho ba biến. Nản toàn tập.
Vài lời góp vui hy vọng các thầy trong ban quản trị không cho là spam. Thân!
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 

thay đổi nội dung bởi: maxo, 14-02-2011 lúc 08:46 AM
maxo is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 18-02-2011, 06:46 AM   #7
sonhadhsp
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Aug 2010
Đến từ: Giáo viên Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội
Bài gởi: 107
Thanks: 3
Thanked 152 Times in 63 Posts
Trích:
Nguyên văn bởi thangtoancvp View Post
Những năm mình đi chấm thi đại học thì theo thống nhất của chủ tịch hội đồng chấm thi đều cho điểm tối đa nếu học sinh dùng hai bất đẳng thức nói trên trong trường hợp n số.
Khi sử dụng kiến thức không được đưa vào sách giáo khoa thì việc cho điểm tối đa hay không tùy thuộc vào hội đồng chấm. Để an toàn thì không nên dùng kiến thức ngoài sách giáo khoa.
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
sonhadhsp is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 11-04-2011, 11:46 AM   #8
tmp
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Dec 2010
Bài gởi: 147
Thanks: 26
Thanked 17 Times in 14 Posts
Bạn cứ xem người ta đang thi chạy bộ ,mà bạn sử dụng xe máy thì còn gì để nói nữa !
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
tmp is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
The Following 2 Users Say Thank You to tmp For This Useful Post:
Nguyenhuyen_AG (11-04-2011), Quydo (11-04-2011)
Old 11-04-2011, 11:49 AM   #9
n.v.thanh
Moderator
 
n.v.thanh's Avatar
 
Tham gia ngày: Nov 2009
Bài gởi: 2,849
Thanks: 2,981
Thanked 2,537 Times in 1,008 Posts
Trích:
Nguyên văn bởi sonhadhsp View Post
Chắc chắn các định lí em hỏi không được dùng trong kì thi đại học
Khi thi đại học chỉ được dùng các định lí được phát biểu trong 2 sách giáo khoa (ban cơ bản và ban nâng cao), các định lí ở sách giáo khoa THCS, ngoài ra có thể đựoc sử dụng một số kết quả được đưa vào ví dụ mẫu, in nghiêng trong sách giáo khoa(đẳng thức véc tơ liên quan đến trọng tâm tam giác, trọng tâm tứ diện...)
Khi đi thi đại học có khoảng 8 điểm dành cho 8 câu cơ bản, học sinh chỉ cần dùng các quy trình giải toán sẵn có là làm được. Còn 1-2 điểm khó, có thể phải sử dụng một số kết quả không được đưa vào định lí của sách, khi đó học sinh phải chứng minh trước khi dùng, nếu không chứng minh thì không được điểm tối đa
Sao em thấy SGK ban cơ bản có định lý Lagrange ở bài đọc thêm? mà sách ban NC lại không thấy đề cập nhỉ?
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
n.v.thanh is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 11-04-2011, 12:07 PM   #10
n.t.tuan
+Thành Viên+
 
n.t.tuan's Avatar
 
Tham gia ngày: Nov 2007
Bài gởi: 1,250
Thanks: 119
Thanked 616 Times in 249 Posts
Cứ ôm SGK cho nó lành. Anh nghĩ chú Thanh thi Đại học chắc $\le 9 $ điểm môn Toán.
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
__________________
T.

thay đổi nội dung bởi: truongvoki_bn, 12-04-2011 lúc 10:54 AM Lý do: latex
n.t.tuan is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
The Following 2 Users Say Thank You to n.t.tuan For This Useful Post:
novae (11-04-2011), truongvoki_bn (11-04-2011)
Old 11-04-2011, 12:10 PM   #11
n.v.thanh
Moderator
 
n.v.thanh's Avatar
 
Tham gia ngày: Nov 2009
Bài gởi: 2,849
Thanks: 2,981
Thanked 2,537 Times in 1,008 Posts
Em cũng nghĩ thế
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
n.v.thanh is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 11-04-2011, 12:33 PM   #12
Quydo
+Thành Viên+
 
Quydo's Avatar
 
Tham gia ngày: Oct 2010
Bài gởi: 182
Thanks: 143
Thanked 79 Times in 55 Posts
Trước tiên thanks chủ thớt cái topic ai cũng cần
Em mới lớp 11 nhưng ko chuyên nên em đa số để ý đến đề thi đại học chứ ko ôm mấy cái đao to búa lớn .
Ở trường em các thầy cô khi dạy trên lớp thì dạy theo kiểu kiến thức=>bài tập. Đôi khi học sinh chỉ nói ý thầy cô nghĩ rằng họ hiểu và qua bài khác nhưng lại thiếu sót rằng ko biết bạn đó trình bày ra sao. Thầy cô khi khoảng có nói đến nhưng nói trong lúc chữa bài kiểu như "thế này thì làm sao có điểm..." và nhiều bạn ko để ý (gần như cả lớp ). Kết quả là lúc khảo sát rất nhiều bạn điểm kém mặc dù trên lớp học ko tồi. Vậy mà khi đi học đổi tuyển thầy cô lại nói rất nhiều về trình bày phải cho đẹp, sáng sủa???
------------------------------
Em muốn hỏi các thầy là trong ba-rem đáp án rất ngắn gọn, vậy nếu em trình bày y như vậy có được ko hay ba-rem chỉ gợi ý các ý cần phải có và học sinh phải làm kĩ hơn. Ví dụ như có hệ pt 2 ẩn $
\begin{cases}
& x+y=3\\
& xy=2
\end{cases} $ có suy ra được $n_o $ luôn ko ah?
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 

thay đổi nội dung bởi: Quydo, 11-04-2011 lúc 12:35 PM Lý do: Tự động gộp bài
Quydo is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 12-04-2011, 10:49 AM   #13
sppp
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Oct 2009
Bài gởi: 59
Thanks: 10
Thanked 16 Times in 14 Posts
Nhân tiện cho em hỏi luôn các hệ quả của bdt Cô-si, bunhia như mincopski, cauchy-schwarz dạng engel... có được dùng không ạ. Em thấy trong đáp án thi thử của một số trường vẫn dùng vô tư
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
sppp is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 12-04-2011, 12:23 PM   #14
tmp
+Thành Viên+
 
Tham gia ngày: Dec 2010
Bài gởi: 147
Thanks: 26
Thanked 17 Times in 14 Posts
Trích:
Nguyên văn bởi Quydo View Post
Trước tiên thanks chủ thớt cái topic ai cũng cần
Em mới lớp 11 nhưng ko chuyên nên em đa số để ý đến đề thi đại học chứ ko ôm mấy cái đao to búa lớn .
Ở trường em các thầy cô khi dạy trên lớp thì dạy theo kiểu kiến thức=>bài tập. Đôi khi học sinh chỉ nói ý thầy cô nghĩ rằng họ hiểu và qua bài khác nhưng lại thiếu sót rằng ko biết bạn đó trình bày ra sao. Thầy cô khi khoảng có nói đến nhưng nói trong lúc chữa bài kiểu như "thế này thì làm sao có điểm..." và nhiều bạn ko để ý (gần như cả lớp ). Kết quả là lúc khảo sát rất nhiều bạn điểm kém mặc dù trên lớp học ko tồi. Vậy mà khi đi học đổi tuyển thầy cô lại nói rất nhiều về trình bày phải cho đẹp, sáng sủa???
------------------------------
Em muốn hỏi các thầy là trong ba-rem đáp án rất ngắn gọn, vậy nếu em trình bày y như vậy có được ko hay ba-rem chỉ gợi ý các ý cần phải có và học sinh phải làm kĩ hơn. Ví dụ như có hệ pt 2 ẩn $
\begin{cases}
& x+y=3\\
& xy=2
\end{cases} $ có suy ra được $n_o $ luôn ko ah?
Kiểu bạn nói thì hầu hết đều gặp, ở trường tôi nhiều Thầy Cô cũng không chú ý đến trình bày của học sinh mà chỉ cần đến ý tưởng của lời giải.Có lẽ còn lẫn lộn giữa bài tự luận và bài trắc nghiệm, đọc sách của nước khác họ trình bày bài kỹ lắm: dấu = thẳng hàng từ trên xuống dưới ,sang hàng thì dùng vậy, nên hay là ....;nếu giải thích thì mở ngoặc do (1) ,(15)và (18)
Điều bạn nói tôi cũng băn khoăn nhiều năm trở lại đây ( trước đây hiếm thấy )
------------------------------
Trích:
Nguyên văn bởi nvthanh1994 View Post
Sao em thấy SGK ban cơ bản có định lý Lagrange ở bài đọc thêm? mà sách ban NC lại không thấy đề cập nhỉ?
Kiến thức này cũng khó nói đấy bạn ạ
Ví du đạo hàm của hàm số bằng không thì hàm số đó là hàm hằng không?
Còn nữa nè, khi tính giới hạn của dãy số, học sinh chuyển qua giới hạn rồi giải phương trình thế thì rất nhanh (các bạn còn lẫn lộn giữa kiến thức chuyên và kiến thức dùng trong phổ thông )
Các bạn còn dùng cả kiến thức ở Đại học nữa kia !!Khi chấm bài Thầy giáo còn nói cứ "có lợi cho học sinh" thì chấm đúng, nếu vậy thì các bài toán ở lớp ba ,lớp bốn gọi ẩn số rồi giải phương trình thì còn gì phải bàn cãi nữa !
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 

thay đổi nội dung bởi: tmp, 12-04-2011 lúc 12:47 PM Lý do: Tự động gộp bài
tmp is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Old 12-04-2011, 03:35 PM   #15
magician_14312
Moderator
 
magician_14312's Avatar
 
Tham gia ngày: Jan 2011
Đến từ: Solar System
Bài gởi: 367
Thanks: 201
Thanked 451 Times in 220 Posts
Thưa thầy, đi thi đại học gọi tên bđt Cô-si và Bunhiacốpxki hay là AM-GM và Cauchy-Schwarz ạ?
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]
 
magician_14312 is offline   Trả Lời Với Trích Dẫn
Trả lời Gởi Ðề Tài Mới

Bookmarks

Ðiều Chỉnh
Xếp Bài

Quuyền Hạn Của Bạn
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is Mở
Smilies đang Mở
[IMG] đang Mở
HTML đang Tắt

Chuyển đến


Múi giờ GMT. Hiện tại là 12:51 PM.


Powered by: vBulletin Copyright ©2000-2020, Jelsoft Enterprises Ltd.
Inactive Reminders By mathscope.org
[page compression: 100.66 k/116.62 k (13.69%)]