Chúng ta làm toán và học toán như thế nào ?

[zinxinh]

Khi tôi thảo luận làm và học tóan như thế nào
Tôi tạm chia tóan học có hai cách để phân loại
1.Tóan học xậy dựng lý thuyết(gọi là tóan học kiến thiết)
2.Tóan học được giải quyết các vấn đề tóan học(giải quyết vấn đề)
Tôi muốn lập vấn đề này hi vọng các bạn thảo luận tranh cãi thật nhiều
Có bạn tôi cho rằng cách làm của chúng ta là culi khoa học ,các bạn thấy có đúng không
Và việc ngoài những sách vở các bạn có được ,và viết bài lên forum là việc không cần thiết.Cần đó có định hướng của một vài người có tầm nhìn,và những câu hỏi,và giải quyết vấn đề trên đó

Forum này mục đích người làm là giải quyết các chuyên ngành tóan cao cấp.Nên hãy bắt đầu từ ĐA và N.T.T đi
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[99]

Ừm, nói chung em chẳng có ý kiến gì, mà anh cũng không nên gọi em ra trả lời nhiều vậy.

-Forum này được xây dựng với nhiều mục đích, không phải chỉ như anh nói ở post trên. Tham khảo [Only registered and activated users can see links. ]
-Công việc của mỗi người không thể giải mã được ngay bằng những topic kiểu thế này, 99 xin trích dẫn câu của anh 2M

Việc có một forum để trao đổi về Toán Học từ lâu đã là một mơ ước của tôi ! nói vậy có rất nhiều người sẽ thắc mắc là đã có VMF; VM hay một vài diễn đàn khác tại sao cần sự tồn tại thêm của một forum như thế này ???. Xin miễn cho tôi cái trách nhiệm trả lời câu hỏi đó, bởi lẽ những lý do thầm kín không dễ mà sẻ chia.

vì vậy, cứ để thời gian trả lời. Ai cảm thấy việc làm của mọi người ở đây (các admin chẳng hạn...) là vô ích thì cứ ngồi xem vậy

Thôi, em đi soạn giáo án đây
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[zinxinh]

Tôi muốn lập vấn đề này hi vọng các bạn thảo luận tranh cãi thật nhiều Có bạn tôi cho rằng cách làm của chúng ta là culi khoa học ,các bạn thấy có đúng không Và việc ngoài những sách vở các bạn có được ,và viết bài lên forum theo kiểu mang cả cuốn sách ra ngồi giải bài tập là việc không cần thiết. Hoặc la việc thảo luận cua diễn đàn chỉ dùng lại ở việc thách đố nhau mấy bài tóan ranh, chả khác gi toán phổ thông cấp 4-5. Hoặc là việc luyện đánh máy, bằng việc type nguyên văn các định nghĩa có đầy rẫy trong các sách tham khảo, cái mà không cần học ngành tóan người ta cũng làm được. Cần đó có định hướng của một vài người có tầm nhìn,và những câu hỏi,và giải quyết vấn đề trên đó
==============
Có lẽ tôi cũng nhận thấy một admin cũng có tư tưởng đó.Vì vậy tôi không ngại post bài này.Bản thân tôi không đồng tình quan điểm trên.Nhưng anh 2M cho rằng tại sao có mấy trang web rồi lại muốn lập trang web nữa làm gì.Thì tôi cho rằng,việc mấy trang web anh vừa nêu chưa đánh giá được khả năng giao lưu tóan học của các bạn.Khi ra trang web này không hề có ý niệm cạnh tranh các thành viên trên diễn đàn khác.Và thực sự thì MS cũng đã đóng vai trò tốt trong hai năm qua.Bằng việc ổn định,chắc chắn.Có nhiều nhân tố có trách nhiệm,cũng như năng lực làm việc.Vì vậy hãy mong các thành viên tích cực tham gia

Còn hai chữ "thầm kín" chắc cũng không ngoài là mong muốn các bạn giao lưu học hỏi.Trong ban quản trị,có nhiều động lực nghiên cứu cao hơn,sâu hơn
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[N.N.Trung]

Em cũng ko phải thành viên quan trọng của MS nhưng thấy chủ đề hay cũng muốn đóng góp vài ý kiến.
Thực ra, chặng đường nghiên cứu toán còn rất dài và khó để trả lời sớm rằng việc giải nhiều các bài toán cho "quen" có thực sự cần thiết hay ko vì nó vẫn đóng một vai trò nhất định nào đó. Còn về tính khoa học của việc làm này, chúng ta cần phải nhận ra một điều rằng, để có được những cái mới thật sự về mặt khoa học (tính cấu trúc, tính chặt chẽ, tính ứng dụng) là việc rất khó. Hạn chế thứ ba của việc học toán ở nước ta chính là ở giáo dục. Giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn trên báo TH&TT đã từng nhắc nhiều đến một một hình thức thi toán là "thi phát minh" thay vì "thi làm toán khó". Tuy nhiên trong bối cảnh với một cơ chế như hiện nay, để làm được cuộc cải cách trong việc dạy và học toán, cải cách trong tư duy học sinh giỏi cần có một cá nhân kiệt xuất (gần như các học sinh VN được coi là cao thủ ở các trường lớn hiện nay cũng chưa đạt đủ tầm nhìn này mà họ thường bị cuốn vào lối học vì những thành tích như giải quốc gia, quốc tế hay bằng cấp). Có thể người kiệt xuất chúng ta đang tìm nằm đâu đó ẩn sâu trong giữa chúng ta, hoặc là sắp sinh ra.
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[zinxinh]

Tôi thì cho rằng Nguyễn Cảnh Toàn không đủu để nói tư cách là người nghiên cứu toán.Phát minh toán học đâu chỉ là cái rơm rác ông viết trên toán học tuổi trẻ.Cho dù như thế nào,những người có số má thi toán quốc gia hay quốc tế.Thì khả năng làm toán vẫn tốt hơn.Quan trọng là định hướng nghề nghiệp,của mấy bạn này
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[quangbynh]

Nguyên văn bởi zinxinh

Tôi thì cho rằng Nguyễn Cảnh Toàn không đủu để nói tư cách là người nghiên cứu toán.Phát minh toán học đâu chỉ là cái rơm rác ông viết trên toán học tuổi trẻ.Cho dù như thế nào,những người có số má thi toán quốc gia hay quốc tế.Thì khả năng làm toán vẫn tốt hơn.Quan trọng là định hướng nghề nghiệp,của mấy bạn này

Mình nghĩ diễn đàn nào cũng thế, đó là nơi trao đổi thông tin. MS là nơi mình yêu thích nhưng có thể điều đó không đúng với người khác; MS không áp đặt bất kỳ ai và cũng không là nơi để ai đó áp đặt cho người khác lý lẽ này lý lẽ nọ...;MS càng không là nơi để chỉ trích, càng không thể là nơi để chỉ trích thô bạo người khác, đôi khi người đó là ông cố, ông nội, cha, chú, thầy...của mình. Tôi yêu thích MS, chỉ tiếc hiện giờ không có nhiều thời gian ...
+++++++++++++++++
Ai nhớ cứ nhớ, ai đi cứ đi, chiến trường súng nổ, thắng giặc lại về...ai đi cứ đi thắng giặc lại về !
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT] 

[99]

Cám ơn bạn . Ý của bạn thì mình cũng hiểu, nhưng mà có vẻ tình cảm đặt hơi cao quá. Nếu là sai phạm thì cần thiết phải chỉ trích, tuy vậy vẫn cần phải giữ ngôn ngữ cho đúng mực. Vậy thôi
[RIGHT][I][B]Nguồn: MathScope.ORG[/B][/I][/RIGHT]